Gangguan pola tidur adalah kondisi dimana seseorang mengalami perubahan jumlah dan kualitas pola tidur yang menyebabkan ketidak nyamanan. Faktor yang mempengaruhi pola tidur pada anak adalah kebiasaan seperti gaya hidup yang kecanduan akan teknologi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan tingkat kecanduan penggunaan gadget dengan pola tidur pada anak sekolah dasar kelas 4-6 di SDN Kranggan 01 Kecamatan Geger Kabupaten Madiun.
Penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional. Teknik sampling penelitian ini adalah simple random sampling. Terdapat 38 responden kelas 4-6. Analisa data menggunakan uji Spearman Rank untuk mengetahui hubungan tingkat kecanduan penggunaan gadget dengan pola tidur pada anak sekolah dasar kelas 4-6 di SDN Kranggan 01 Kecamatan Geger Kabupaten Madiun.
Hasil penelitian sebagian besar 29 responden (76,3%) tingkat kecanduan gadget sedang dan 9 responden (15,8%) tingkat penggunaan gadget rendah. Sebagian besar 31 responden (81,6%) memiliki gangguan tidur dan 7 responden (18,4%) tidak memiliki gangguan tidur. Hasil analisa bivariat terdapat hubungan tingkat kecanduan penggunaan gadget dengan pola tidur dengan p-value = (0,002) < α (0,05) artinya ada hubungan tingkat kecanduan penggunaan gadget dengan pola tidur pada anak sekolah dasar kelas 4-6 di SDN Kranggan 01 Kecamatan Geger Kabupaten Madiun.
Diharapkan responden dapat mengontrol penggunaan gadget agar kualitas tidur membaik. Dan diharapkan guru di SDN Kranggan 01 sering memberikan edukasi tentang penggunaan gadget dalam mengontrol pola tidur untuk siswa.